U Beogradu je 8. septembra 2025. godine predstavljeno novo izdanje izdavačke kuće Springer, PIRLS 2021 – Dinarske perspektive, koje pruža dragocjen uvid u stanje čitalačke pismenosti u zemljama dinarskog regiona, zasnovan na najnovijim međunarodnim podacima. Ovo izdanje donosi dublju analizu načina na koje učenici iz […]
Predstavnici Ispitnog centra, Miloš Trivić, direktor, i Marina Radović, rukovoditeljka Odjeljenja za međunarodnu saradnju, istraživanja i testiranja, učestvovali su na petoj PIRLS obuci, posvećenoj pripremama za glavno testiranje u okviru PIRLS 2026 istraživanja čitalačke pismenosti.Obuka je održana u Varšavi, u periodu od 18. do 22. […]
Završeno je kodiranje odgovora učenika u okviru probnog testiranja za međunarodno istraživanje čitalačke pismenosti PIRLS 2026 (Progress in International Reading Literacy Study).Tokom ovog procesa uspješno je kodirano ukupno 22.716 odgovora učenika, čime je završen jedan od ključnih koraka u pripremi za glavnu fazu istraživanja.Zahvaljujemo svim […]
Probno testiranje u okviru međunarodnog istraživanja čitalačke pismenosti PIRLS 2026 uspješno je realizovano u 25 osnovnih škola širom Crne Gore. Testiranje je proteklo u skladu s međunarodnim standardima i uz izuzetnu saradnju učenika, školskih koordinatora, test-administratora i direktora škola. Zahvaljujemo svim učesnicima na posvećenosti i […]
U periodu od 10. do 14. marta održana je onlajn obuka Nacionalnih koordinatora (NRC) posvećena kodiranju testova u okviru međunarodne studije PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study). Na obuci su učesvovali predstavnici zemalja učesnica sa ciljem razmjene iskustava i usaglašavanja standarda kodiranja odgovora učenika […]
Razvijanje čitalačkih vještina ključno je za napredak djece i jedna je od najvažnijih kompetencija koju učenici stiču u prvim godinama svog školovanja. Stoga, IEA svake pete godine sprovodi testiranje čitalačke pismenosti učenika i faktora koji utiču na istu. PIRLS testiranjem mjere se postignuća učenika u […]
Podaci prikupljeni tokom istraživanja Razvoja čitalačke pismenosti (PIRLS 2026) koristiće se isključivo u naučne svrhe. Ovaj obrazovni istraživački projekat sprovodi Međunarodna organizacija za evaluaciju obrazovnih postignuća (IEA). Pravna osnova za povjerljivost prilikom obrade ovih podataka data je u našem važećem Zakonu o zaštiti podataka o […]
Podaci prikupljeni tokom istraživanja Razvoja čitalačke pismenosti (PIRLS 2026) koristiće se isključivo u naučne svrhe. Ovaj obrazovni istraživački projekat sprovodi Međunarodna organizacija za evaluaciju obrazovnih postignuća (IEA). Pravna osnova za povjerljivost prilikom obrade ovih podataka data je našem važećem Zakonu o zaštiti podataka o ličnosti […]
Podaci prikupljeni tokom istraživanja Razvoja čitalačke pismenosti (PIRLS 2026) koristiće se isključivo u naučne svrhe. Ovaj obrazovni istraživački projekat sprovodi Međunarodna organizacija za evaluaciju obrazovnih postignuća (IEA). Pravna osnova za povjerljivost prilikom obrade ovih podataka data je našem važećem Zakonu o zaštiti podataka o ličnosti […]
Dana 20. februara 2025. godine, u Istpitnom centru, održana je obuka za školske koordinatore uzorkovanih škola koje će učestvovati u probnom testiranju PIRLS 2026. Ova obuka ima za cilj da pripremi koordinatorski tim škole za efikasno sprovođenje probnog testiranja, koje je ključni korak u pripremi […]