Rezultati PISA testiranja pokazuju da će djeca koja su funkcionalno nepismena imati poteškoće u daljem školovanju i zaposlenju i da ćemo imati problema u društvu, ocjenjuje direktor Ispitnog centra Miloš Trivić. On smatra da su nastavnici nedovoljno zainteresovani za to testiranje, a učenici nedovoljno motivisani. Neophodno je, kako kaže, redukovati gradivo i ugledati se na uspješne sisteme i države.
https://fb.watch/oNdWcHyU3R/?mibextid=2JQ9oc
